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      1. 广州日报:禁止“微信作业”是多赢之举
        来源:广州日报         作者:章门仁         时间:2019-02-20         点击量542

          据教育部网站消息,此前有政协委员提出《关于停止小学老师用手机微信和QQ对学生及家长布置和提交作业的提案》。近日,教育部作出回复,下一步将明确教师不得通过手机微信和QQ?#30830;?#24335;布置作业。

          如今,中小学生的作业不止在课堂上,通过手机微信、QQ等即时通信软件,布置作业、做作业、检查作业已可随时随地进?#23567;?#24403;然,如此“方便”,其实并不是什么好事。对教师来说,课后工作时间延长了,还得花费更多精力在手机上;对于孩子来说,课业负担加重了,过多使用手机也有损视力;对于家长来说,不少“移动作业”的检查批改任务落到自己头上,让每一个家长分身乏术。正如有家长称,此次教育部及时出手刹住这一不良现象,让人拍手称快,形成多赢结果。

          当下,减轻中小学课业负担成为各界共识,但是具体怎么做,既要有对策,也要抓落实。应当看到,在教育部门三令五申之下,当前学生课业负担的主战场,可能已不在课堂上,而在课堂之外。因此,减轻学生课业负担,也要瞄准“课外”下手。比如针对课外辅导问题,有关部门大力查处违规补习机构;对于课外作业问题,禁止微信、QQ作业,也是很有针对性的举措。总而言之,给学生减负绝不能“按下葫芦浮起瓢”,?#25991;?#35838;外?#23478;?#31649;,线上线下齐减负。


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